X
تبلیغات
گروه ریاضی و آمار ناحیه یک همدان

گروه ریاضی و آمار ناحیه یک همدان

ارتباط دبیران ریاضی با گروه

"یا مقلب القلوب والابصار یا مدبر الیل والنهار

یا محول الحول والاحوال حول حالنا الی احسن الحال"

پیشاپیش حلول سال نو وبهار طراوت را که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدید حیات طبیعت می باشد را به تمامی همکاران گرامی تبریک و تهنیت عرض نموده وسالی سرشار ازبرکت ومعنویت را از درگاه خداوند متعال وسبحان برای شما عزیزان مسئلت می نماییم.

+ نوشته شده در  شنبه هفدهم اسفند 1392ساعت 10:52  توسط سرگروه ریاضی   | 

 

بسمه تعالی

  گزارش کارگاه آموزشی رشته ریاضی – دوره دوم متوسطه

دومین کارگاه آموزشی گروه ریاضی ناحیه یک در روز سه شنبه مورخ 6/12/92راس ساعت 15 در دبیرستان علامه حلی پس از قرائت آیاتی چند از کلام ا... مجید و با حضور جمع کثیری از همکاران محترم رشته ریاضی ناحیه یک تشکیل گردید.

رئوس مطالب بیان شده در این کارگاه به شرح ذیل می باشد:

1-   ارائه گزارش عملکرد گروه آموزشی سه ماهه دوم در سال تحصیلی 92-91

2-   تقدیر و تشکر از همکارانی که در سال تحصیلی جاری با گروه همکاری نموده اند.

3-   استفاده از سخنان جناب آقای بیات سرگروه استانی رشته ریاضی در رابطه با هفته ریاضیات و آموزش   بکار گیری روش حل مساله جهت  تدریس در کلاس.

4-   آموزش بکارگیری نرم افزار FX- DROW 4  جهت تدریس و طرح سوال هندسه توسط جناب آقای اسدبگی.

 جلسه کارگاه در ساعت 18 با ذکر صلواتی بر محمد و آل محمد به پایان رسید.

                                                   گروه ریاضی ناحیه یک ــ اسفندماه 92

                                                                                                               

 

+ نوشته شده در  شنبه دهم اسفند 1392ساعت 10:16  توسط سرگروه ریاضی   | 

- راهی را نروید که ردپایی در آن شما را راهنمایی کند بلکه راهی رابروید که خودتان در آن ردپایی به جای بگذارید. (رالف والدو امرسن)

- راه رسیدن به موفقیت راهی سر بالا و دشوار است. (ویل دیویس)

- برترین انسان کسی است که در سخنانش فروتن و در اعمالش  سخت کوش باشد. (تیم ناتکه)

 هفت عادت آدم های موفق:

1- کمتر تلویزیون نگاه می کنند

2- آینده نگر هستند

3- مرتب ورزش می کنند

4- رژیم غذایی اصلاح شده دارند

5- وقت کمتری را برای تلفن و چت اختصاص می دهند

6- در کار سریع هستند

7- مراقب سلامتی خود هستند

+ نوشته شده در  شنبه سوم اسفند 1392ساعت 22:5  توسط خانم معماریان  | 

برگزاری کارگاه آموزشی به مناسبت هفته ریاضیات

با سلام واحترام گروه ریاضی ناحیه یک، از کلیه همکاران رشته ریاضی دعوت بعمل می آورد درجلسه روز سه شنبه مورخ ۶/۱۲/۹۲  از ساعت ۱۵ الی ۱۸  شرکت نمایند.

مکان : سالن اجتماعات دبیرستان علامه حلی.

دستور کار جلسه:سخنرانی سرگروه استانی ریاضی به مناسبت هفته ریاضیات.

ارائه روش تدریس هندسه ۱و۲ توسط همکاران.

+ نوشته شده در  شنبه سوم اسفند 1392ساعت 18:40  توسط سرگروه ریاضی   | 

دانش آموزان عزیز برای آنکه بتوانید ریاضی را بهتر بخوانید، بهتر بفهمید، بهتر یاد بگیرید و بیشتر با آن دوست شوید بیست نکته زیر را بخوانید و به کار ببرید:

۱-به خاطر داشته باشید که یادگیری درس ریاضی حتما باید در کلاس انجام گیرد زیرا یادگیری این درس به شدت وابسته به معلم است.

۲- برای یادگرفتن ریاضیات داشتن تمرکز الزامی است. پس به هنگام یادگیری سر تا پا گوش باشید. به ویژه اینکه دبیر ریاضی از معدود دبیران پشت به کلاس است زیرا دائما مجبور به استفاده از تخته برای نوشتن است.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم بهمن 1392ساعت 19:11  توسط سرگروه ریاضی   | 

 به نام خدا

چهار عمل اصلی در قرآن

جمع

3+7=10   سوره بقره آیه 196

300+9=309   سوره کهف آیه 25

2+2+2+2=8   سوره انعام آیات 143-144

تفریق

1000-50=950   سوره عنکبوت آیه 14

12-4=8   سوره توبه آیه 36

ضرب

7*100=700   سوره بقره آیه 261

تقسیم

ارث باید به 2 و 3 و 4 و 6 و 8 تقسیم شود.   سوره نساء آیه 11-12-176

+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم بهمن 1392ساعت 19:5  توسط سرگروه ریاضی   | 

زبان انگلیسی

 آیا تا به حال به این فکر کرده‌اید که چرا در زبان انگلیسی اعداد به صورت 1، 2، 3‌ و … نوشته می‌شوند؟ آیا می‌دانید که نوشتن هر یک از این اعداد یک دلیل دارد و آن تعداد زاویه‌های موجود در اعداد است .

 ماجرا از این قرار است که به ازای هر عدد زاویه ، آن عدد خوانده می‌شود ؛ مثلا عدد 1 چون تنها یک زاویه دارد ، یک خوانده می‌شود . برای عدد 2 چون دو زاویه دارد ، دو خوانده می‌شود و …

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم بهمن 1392ساعت 19:3  توسط سرگروه ریاضی   | 

دانشمندان ریاضی ونظرات آنها

جورج پوليا: ریاضیات عبارت است از اثبات بدیهی ترین چیز به نابدیهی ترین روش ممکن.

پواسون: زندگاني تنها به اين درد مي خورد كه انسان به دو كار مشغول گردد:

اول: رياضي بخواند، دوم: رياضي درس بدهد.

كيلي: در هر چيز از جمله يك نظريه رياضي زيبايي را ميتوان درك كرد اما نمي توان توضيح داد.

ايمانوئل کانت: علم رياضي درخشان ترين مثال براي اين واقعيت است که چگونه استدلال محض دامنه تاثير گذاريش را بدون کمک تجربه گسترش مي دهد.

پير فرما: و شايد آيندگان از اينکه نشان داده ام قديمي ها همه چيز را نمي دانستند، سپاسگزار من باشند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم بهمن 1392ساعت 0:2  توسط سرگروه ریاضی   | 

یک ترفند جالب ریاضی

اگر بخواهيم حاصلضرب اعداد دو رقمي كمتر از ۲۰ را بدست آوريم مي توانيم از روش زير استفاده كنيم با استفاده از اين روش مي توانيم خيلي سريع حاصل ضربها را بدست آوريم .

به طور مثال 16 × 19 را آزمايش مي کنيم

عمليات : يكي از اعداد را با يكان عدد ديگر جمع ميكنيم . ( يعني 25 = 6 + 19 ) و در جلوي حاصلجمع صفري قرار دهيد(250 ) . سپس يکان دو عد را در هم ضرب کنيد و با عدد قبلي جمع کنيد . (يعني 54 = 6 × 9 و 304 = 54 + 250 ) جواب ما 304 است .

اگر اين عمل را چند بار تکرار کنيد به راحتي و در دو سه ثانيه مي توانيد ضرب هاي دورقمي زير 20 رو بدست آوريد:

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه سیزدهم بهمن 1392ساعت 23:41  توسط سرگروه ریاضی   | 

جزوه ی تکمیلی احتمال و پدیده های تصادفی

برای دانلود: اینجا کلیک کنید

+ نوشته شده در  یکشنبه سیزدهم بهمن 1392ساعت 22:42  توسط لیا عباسی  | 

 

    مباحث هندسه در کامل‌ترین کتاب دنیا

قرآن کریم کلام بی‌نظیر خداوند است و در بین این همه موجودات؛ مخاطب او انسان است. انسانی که دارای روحی الهی است، دارای قلبی برای فهمیدن و دلی برای ادراک کردن.در اعتبار و ارزش قرآن، همین بس که سخن بی‌مانند خداست و در اعتبار و ارزش انسان، همین بس که هم سخن و مخاطب خداوند برای وحی انسان است.

قرآن به عنوان یک کتاب آسمانی و کاملا غیر بشری و نازل شده از سوی خدا و از جهان غیب بر هر کس که قرائت شود یا هر کس که قرائت کند، به شدت تحت تأثیر کلمات معنوی آن قرار می‌گیرد، هیچ گاه از خواندن آن خستگی و ملالت حاصل نمی‌آید، بلکه هر لحظه، آدمی را که صاحب دلی پذیرا و قلبی صاف باشد، به سوی خود می‌کشاند و در واقع صاحب جاذبه‌ای قوی و نیرومند است. این است که هر کس به سمت آن می‌رود، به گونه‌ای از آن تاثیر گرفته و لاجرم نمی‌تواند این تاثیر را پنهان کند.

در این کتاب آسمانی به بسیاری از پدیده‌های علمی که امروزه بشر، با پیشرفت ابزارها‌ی پژوهشی و تحقیقاتی به آنها پی‌برده اشاره شده است. وجود چنین نکات ظریفی در کتابی که 1400 سال پیش نازل شده بر این نظریه که کتاب قران، نوشته دست بشر است، بیش از پیش خط بطلان می‌کشد. نکته‌ای که باید مورد توجه قرار گیرد، این است که این مطالب بشکلی عنوان شده که برای تمامی اقشار مردم قابل درک باشد و باعث سردرگمی نگردد .

باید بخاطر داشت هدف خداوند از نزول یک کتاب آسمانی این نیست که به تفصیل بشرح پدیده‌های علمی بپردازد. خداوند در قران به بسیاری از پدیده‌ها اشاره‌ای داشته و راه پیشرفت را هموار کرده، تا بشر خود رازهای طبیعت را کشف کند. حال بواسطه پیشرفت علم، معانی بسیاری از آیات روشن تر می‌گردد و الهی بودن قران برای ناباوران تجلی تازه‌ای می‌یابد.

در این مقاله به بررسی تعدادی از آیات که در آنها به نکته‌های ظریف مباحث ریاضی و هندسه اشاره شده است ، می‌پردازیم.

استدلال

أَ لَمْ تَرَ إِلَى الَّذِي حَاجَّ إِبْراهِيمَ فِي رَبِّهِ أَنْ آتاهُ اللَّهُ الْمُلْكَ إِذْ قالَ إِبْراهِيمُ رَبِّيَ الَّذِي يُحْيِي وَ يُمِيتُ قالَ أَنَا أُحْيِي وَ أُمِيتُ قالَ إِبْراهِيمُ فَإِنَّ اللَّهَ يَأْتِي بِالشَّمْسِ مِنَ الْمَشْرِقِ فَأْتِ بِها مِنَ الْمَغْرِبِ فَبُهِتَ الَّذِي كَفَرَ وَ اللَّهُ لا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ (سوره بقره: آيه 258)


تفسیر: در رواياتِ تاريخى آمده است كه نمرود از پادشاهان بابل بود و حكومت مقتدرانه‏‌اى داشت. او با حضرت ابراهيم درباره‌‏ى خداوند بحث و مجادله كرد. وقتى حضرت ابراهيم به نمرود گفت: پروردگار من آن است كه زنده می‌‏كند و می‌ميراند، او گفت: من نيز زنده می‌‏كنم و می‌ميرانم. سپس دستور داد دو زندانى را حاضر كردند، يكى را آزاد نمود و ديگرى را دستور داد بكشند. وقتى ابراهيم عليه‌السلام اين سفسطه و مغالطه را مشاهده كرد كه اين شخص چه برداشتى از زنده كردن و ميراندن دارد و چگونه می‌خواهد افكار ديگران را منحرف كند، فرمود: خداوند طلوع خورشيد را از مشرق قرار داده است، اگر تو ادّعا دارى كه بر جهانِ هستى حكومت دارى و همه چيز در اختيار و تحت قدرت توست، خورشيد را از مغرب بيرون بياور!  آن موقع بود كه نمرود مبهوت ماند و پاسخى جز سكوت نداشت.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه سیزدهم بهمن 1392ساعت 21:45  توسط خانم هما مرادی  | 

تمدید زمان مسابقه های طرح سوال:

گروه ریاضی به درخواست همکاران علاقمند به شرکت در هریک از  مسابقات طرح سوال، زمان ارسال سوالات به پژوهشگاه ناحیه را تا تاریخ  ۲۰/۱۱/۹۲  تمدید نمود.

+ نوشته شده در  یکشنبه ششم بهمن 1392ساعت 20:19  توسط سرگروه ریاضی   | 

دوری از ده اشتباه معلمان در تدریس:

معلمان همواره مي‏خواهند در کلاس نقش مثبتي داشته‏ باشند و اگر مراقب نباشند، نمي‏توانند اين مأموريت خطير را به خوبي به انجام برسانند. آيا تاکنون به عوامل زير که مخل تدريس هستند، توجه کرده‏ايد؟

1.‏ دوستي بيش از اندازه با دانش‏آموزان

اغلب معلمان کم‏تجربه مي‏خواهند بچه‏ها آن‏ها را از همه بيشتر دوست داشته باشند، درحالي که اين کار اشتباه است. اگر شما مرتکب چنين اشتباهي شويد، کنترل‏کلاس از دستتان خارج مي‏شود و اين به آموزش بچه‏ها لطمه خواهد زد. به جاي آن، به دنبال احترام گذاشتن به دانش‏آموزان، تحسين و تقدير آن‏ها باشيد. در اين صورت به يکباره خواهيد ديد، وقتي جدي و منصف هستيد، دانش‏آموزان به شما بيشتر علاقه پيدا خواهند کرد و اين نشان مي‏دهد که در مسير صحيحي قرار گرفته‏ايد.

2. آسان‏گيري در نظم و انضباط

به دلايل گوناگون، معلمان در آغاز سال در مورد انضباط سخت‏گيري کم‏تري دارند و يا اصلا"سخت‏گيري نمي‏کنند. حتما"اين جمله را شنيده‏ايد که «تا شب عيد لبخند خود را به دانش‏آموزان نشان ندهيد.» شايد اين جمله‏اي سخت‏گيرانه باشد، اما واقعيت اين است که «بايد از ابتدا نظم و انضباط داشته باشيد تا هر چه به جلو مي‏رويد، در اجراي قوانين راحت‏تر باشيد.» اما قبل از هر چيز، انعطاف‏پذير بودن خود را نشان دهيد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه دوازدهم دی 1392ساعت 22:53  توسط خانم عظیمی  | 

مسابقه طراحی سوالات چهار گزینه ای :

مسابقه  طراحی سوالات چهار گزینه ای از کتاب های:
 
ـــ ریاضی ۳ انسانی
ـــ ریاضی پایه ۱و۲ انسانی (کتاب چهارم انسانی)
ـــ ریاضی ۱(بارویکرد انسانی)
 
 به سفارش دبیرخانه راهبری ریاضی دراستان همدان برگزار می گردد.
 
ــ لازم به ذکر است که همکاران گرامی میتوانند هر یک از کتب را برای طرح سوال انتخاب نمایند. 

ــ از هر کتاب ۳۰ سوال به همراه پاسخ نامه (در قالب word ۲۰۰۷)

ــ آخرین مهلت ارسال سوالات به پژوهشگاه ناحیه یک۲۰/۱۱/۹۲ میباشد.

ــ همکاران شرکت کننده در این مسابقه ۱۲ ساعت گواهی مهارت از گروه ریاضی ناحیه دریافت خواهند نمود .

ــ به طراحان سوالات برتر لوح تقدیر اعطا خواهد شد.

ــ لازم به ذکر است  سوالات برتر به پژوهشگاه استان ارسال می گردند.

 

+ نوشته شده در  شنبه سی ام آذر 1392ساعت 16:11  توسط سرگروه ریاضی   | 

گروه ریاضی ازهمه همکاران ناحیه یک دعوت بعمل می آورد در مسابقه طراحی نمونه سوال استاندارد از کتاب ریاضی سال دوم (رشته تجربی یا ریاضی) با بارم بندی خرداد ماه به همراه پاسخنامه در قالب word  شرکت نمایند.

-آخرین مهلت ارسال سوالات به پژوهشگاه ناحیه ۲۰/۱۱/۹۲میباشد.

-لازم به ذکر است به همکاران شرکت کننده در این مسابقه ۱۲ ساعت گواهی مهارت و به نفرات برتر لوح تقدیر اعطا خواهد شد.

+ نوشته شده در  جمعه یکم آذر 1392ساعت 14:31  توسط سرگروه ریاضی   | 

گروه ریاضی ناحیه یک از همه همکارانی که تمایل به ارائه مطلب و فعالیت در زمینه طراحی آموزشی دارند دعوت میکند:در تدریس کامل فصل هشت کتاب ریاضی یک(معادلات درجه دوم وحل آنها) در قالب تولید محتوای الکترونیکی و تولید بسته های آموزشی با محوریت کیفیت بخشی آموزشی کتاب درسی شرکت نمایند.(بدیهی است منظور از تولید محتوای الکترونیکی تهیه پاور پونت نیست).

به کلیه همکاران شرکت کننده ۱۲ ساعت گواهی مهارت، وبه بهترین فعالیت لوح تقدیر اعطا خواهد شد.

لازم به ذکر است آخرین فرصت برای ارسال مطلب به گروه ریاضی ناحیه ۱ تا بیستم دی ماه میباشد.

+ نوشته شده در  جمعه یکم آذر 1392ساعت 13:7  توسط سرگروه ریاضی   | 

ضمن عرض سلام گروه ریاضی دوره دوم مقطع متوسطه ناحیه یک، از همکاران خود دعوت بعمل می آورد در کارگاه آموزشی نقد و بررسی سوالات امتحانی  و رعایت حیطه های شناختی در طراحی سوالات شرکت نمایند.
لازم به ذکر است جلسه مذکور روز دوشنبه مورخ ۴/۹/۹۲ از ساعت 15 الی 18 در مکان دبیرستان علامه حلی برگزار میگردد.
 
هدف از برگزاری این کارگاه:
۱ــ ارائه ی گزارش عملکرد وبرنامه عملیاتی گروه در سال تحصیلی جاری.
۲ـ آموزش نحوه ی طراحی سوالات امتحانی با رعایت حیطه های شناختی. 
۳ـ آموزش نحوه ی نقد و بررسی سوالات امتحانی باتشخیص سطح حیطه هر سوال.
+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و هشتم آبان 1392ساعت 20:11  توسط سرگروه ریاضی   | 

به اطلاع همه همکاران گروه ریاضی ناحیه 1 میرساند:نمایشگاهی از کلاسهای نمادین هوشمند سازی از طرف گروه ریاضی استان در روز سه شنبه مورخ 92/8/14 از ساعت 16:30 در محل نمایشگاه بین المللی برگزار میگردد.لازم به ذکر است برای همکاران شرکت کننده گواهی مهارت صادر خواهد شد.

+ نوشته شده در  یکشنبه دوازدهم آبان 1392ساعت 16:55  توسط سرگروه ریاضی   | 

هنگام درس دادن استاد سر کلاس: (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-)
وقتی استاد خبر امتحان می‌دهد: (o.O) (o.O) (o.O) (o.O) (o.O) (o.O)
موقع امتحان: (←.←) (→.→) (←.←) (→.→) (←.←) (→.→)
وقتی استاد موقع امتحان حواسش را جمع می‌کند برای مچ‌گیری: (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓)
وقتی که نمره‌ها اعلام می‌شود‌‌: ͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏)

+ نوشته شده در  پنجشنبه نهم آبان 1392ساعت 18:49  توسط خانم عظیمی  | 

اولين زن رياضي دان كه در تاريخ رياضي از او نام برده شده : هيپاتيا
 
اولين كسي كه كتابي در حساب به زبان عربي تاليف كرد : خوارزمي
 
اولين كسي كه تلاش جدي در فلسفه ي رياضي به عمل آورد : افلاطون

اولين فرد شناخته شده اي كه كشفيات رياضي به او نسبت داده شده : تالس

اولين كسي كه كوشش كرد اصول رياضي را تدوين كند : بقراط


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه یکم آبان 1392ساعت 14:45  توسط خانم عظیمی  | 

بار الها! توفیقی ده؛ تا در عرفات درون بشناسمت؛ در مشعر جان؛ بجویمت ودر منای دل؛ با قربانی کردن خود بیابمت. عید سعید قربان بر همه ی شما همکاران مبارک.

+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و چهارم مهر 1392ساعت 17:35  توسط سرگروه ریاضی   | 

روزي خبرنگار جواني از اديسون پرسيد: آقاي اديسون شنيدم براي اختراع لامپ تلاش هاي زيادي کرده اي، اما موفق نشده اي، چرا؟ پس از ۹۹۹ بار شکست همچنان به فعاليت خود ادامه مي دهي؟ اديسون با خونسردي جواب مي دهد:«ببخشيد آقا من ۹۹۹ بار شکست نخورده ام، بلکه ۹۹۹ روش ياد گرفته ام که لامپ چگونه ساخته نمي شود.»
+ نوشته شده در  جمعه نوزدهم مهر 1392ساعت 21:40  توسط سرگروه ریاضی   | 


به نام خدا

اداره آموزش و پرورش ناحيه 1 همدان 

معيارهاي امتياز سالانه همکاران گروه آموزشی رياضي در سال‌تحصیلی 93-92

معیارهای ذیل در راستای اهداف آموزشی ومنطبق با برنامه عملیاتی سالانه گروه ریاضی استان همدان در سال تحصیلی جاری تهیه وتنظیم شده است؛ لذا لازم است همکاران موارد  انتخابی خود را را حداکثر تا تاریخ 92/8/15 اعلام نمایند تا هماهنگی لازم جهت انجام فعالیت در بازه زما نی مقرر بعمل آید.

همکاران میتوانند از طریق وبلاگ ناحیه (در قسمت نظر بدهید) مورد انتخابی خود را مطرح نمایند. 

رديف

موضوع

حداکثر امتیاز

1

شركت در گرد همایی ها و کارگاه های گروه ریاضی .

2

2

 ارسال CD مقالات  علمی -آموزشی-تحقیق و پژوهش- به گروه ریاضی ناحیه.

1

3

تدریس کامل فصل هشت کتاب ریاضی یک در قالب تولید محتوای الکترونیکی وتولید بسته های آموزشی با محوریت کیفیت بخشی آموزش کتاب درسی .(منظور از تولید محتوای الکترونیکی تهیه پاورپونت نیست)

2

4

همكاري با گروه در خصوص  ارائه مطلب از طريق وبلاگ به آدرس

www.masgd1h.blogfa.com

1

5

شرکت در مسابقه طراحی نمونه سوالات استاندارد از کتاب ریاضی 2 (تجربی وریاضی با بارم بندی خرداد ماه)  با پاسخنامه درقالبٌword   

1

6

تالیف سوالات تستی به همراه پاسخنامه ازهر یک از موارد زیر:

- ریاضی یک در سطح دانش آموزان رشته انسانی

-ریاضی سوم انسانی

 ـ ریاضی چهارم انسانی

-لازم است از هر مورد 20 سوال مبتنی بر کتابهای درسی برای آمادگی دانش آموزان در کنکور طراحی گردد.

2

7

تهیه یک نمونه سوال تستی یا تشریحی از یکی از درس های ریاضی جهت امتحانات هماهنگ .

1

8

همكاري در تصحيح اوراق امتحانات نهايي.

1



+ نوشته شده در  جمعه نوزدهم مهر 1392ساعت 18:19  توسط سرگروه ریاضی   | 

با سلام

گروه ریاضی ناحیه یک همدان ضمن تشکر و قدر دانی از همکاری  گرم و صمیمانه همه ی شما عزیزان در سال تحصیلی گذشته ؛از همکارانی که تمایل دارند در سال تحصیلی جاری در جلسات گروه حضور فعال داشته باشند و مطالب آموزشی پژوهشی یا علمی و...  با محوریت هریک از بند های جدول معیارهای امتیاز سالانه ارائه نمایند؛ خواهشمند است مطالب خود را حداکثر تا تاریخ ۱۵/۸/۹۲ به پژوهشگاه ناحیه یک ارسال نمایند.

+ نوشته شده در  جمعه نوزدهم مهر 1392ساعت 11:39  توسط سرگروه ریاضی   | 

"ضمن عرض سلام و آرزوی قبولی طاعات و عبادات شما عزیزان " به اطلاع می رساند تاریخ سازماندهی همکاران رشته ریاضی ناحیه یک روز شنبه مورخ ۱۲/۵/۹۲ میباشد.

سازماندهی خواهران از ساعت ۹ صبح و برادران از ساعت ۱۶ آغاز میگردد.

مکان:دبیرستان امام صادق واقع در چهار راه پاستور.

 

+ نوشته شده در  چهارشنبه نهم مرداد 1392ساعت 20:17  توسط سرگروه ریاضی   | 

تعریف ریاضیات

 ریاضیات شعبه ای از علوم است که علمیت آن جنبه محض و خالص دارد. به این صورت که بر خلاف علوم طبیعی (از قبیل فیزیک، شیمی، زیست شناسی، زمین شناسی و اخترشناسی) و همچنین برخلاف علوم اجتماعی (مانند اقتصاد، جامعه شناسی، روانشناسی، تاریخ و علوم سیاسی) که بررسی آنها نیازمند به علوم دیگری (مثل منطق و ریاضیات) است، برای اثبات گزاره های ریاضی نیاز به علوم دیگری نیست.در عین حال خود علم ریاضی برای اثبات دیگر علوم به کار می رود. مثلاً علم فیزیک که پیشاهنگ علوم طبیعی است برای اثبات تئوریهای خود از ریاضیات استفاده می کند. در میان علوم اجتماعی، علم اقتصاد بیشترین ارتباط با ریاضیات را به خود اختصاص داده است. پس از اقتصاد، رشته مدیریت نیز استفاده های فراوانی از ریاضیات در تحلیل مسائل خود می نماید

کاربرد ریاضی

ریاضیات به عنوان یک درس اصلی است که داشتن درک درست از آن در آینده ی تحصیلی دانش آموزان و طبعاً پیشرفت علمی کشور نقش مهمی دارد . همچنین شامل کلیه ارتباطات ریاضی با زندگی روزمرّه ، سایر علوم و کاربردهایی در زندگی علمی آینده ی دانش آموزاست .به این ترتیب دربرنامه درسی و آموزشی ، برقرار کردن پیوند ریاضیات با کاربردهایش در زندگی و سایر علوم از قبیل :هنر،علوم طبیعی ،علوم اجتماعی و . . . . باید مدّ نظر قرار گیرد . در صورتی که این موارد در آموزش دیده نشود ، این سؤ ال همیشه در ذهن دانش آموز باقی می ماند که:

 به چه دلیل باید ریاضی خواند ؟ » و« ریاضی به چه درد می خورد ؟


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه بیستم خرداد 1392ساعت 13:27  توسط خانم شجاعی  | 

من لم یشکرالمخلوق لم یشکر الخالق خوشا آنانکه باعزت زگیتی بساط خویش برچیدند و رفتنـد. در زندگی آلامی هست که فقط همدلی می تواند ازشدت آن بکاهد. ایزدمنان را سپاسگزارم که در غمناکترین روزهای زندگیم مرا از نعمت حضور دوستان و همکارانی مهربان بهره مند ساخت که همدردیشان التیامی است بر دل داغدیده ام. ابراز همدردی و بذل محبت شما عزیزان با حضور در مراسم و مجالس ترحیم مادرمهربان و دوست داشتنی ام موجبات غرور و افتخار این حقیررافراهم نمود ، سزاوار قدردانی و سپاسگزاری است. اگر چه آرزو می کنم در مجالس و محافل شادی عزیزان جبران زحمت نموده و تلاش می کنم تا حضوراً توفیق عرض تشکر داشته باشم، چنانچه بدلیل تألمات روحی امکان ادای دِین و وظیفه فراهم نگردید تقاضای عفو و بخشش دارم. روزهايتان دور از غم همراهيتان مستدام مینا عظیمی 13/3/92
+ نوشته شده در  سه شنبه چهاردهم خرداد 1392ساعت 23:44  توسط خانم عظیمی  | 

برگزاری همایش و کارگاه آموزشی رشته ریاضیات در اردیبهشت ماه ۹۲

با استعانت از درگاه ایزد منان دومین کارگاه آموزشی گروه ریاضیات با حضور دبیران ریاضی مقطع متوسطه ناحیه ۱  روز چهارشنبه مورخ ۴/۲/۹۲  از ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۸:۳۰ درسالن اجتماعات دبیرستان علامه حلی برگزار گردید.

اهم مطالب ارائه شده در این جلسه به قرار زیر است:

۱-پخش و تلاوت آیاتی چند از کلام الله مجید وپخش سرود ملی کشور عزیزمان ایران.

۲-عرض سلام وخیر مقدم خدمت همکاران حاضر در جلسه و ارائه بخشی از فعالیت های گروه ریاضی درسه ماهه ی دوم از سال تحصیلی جاری وتقدیر وتشکر از همکاران فعال که ارتباط مستمر با گروه داشته اند .

۳-دعوت از همکاران در ارسال سوالات امتحانی نوبت دوم در قالب word 2007 جهت تشکیل بانک سوال.

۴-اجرا وپخش نرم افزار تولیدی توسط همکار گرامی سرکار خانم مرادی  از درس "تابع نمایی ولگاریتم "که در مسابقه ی طراحی نرم افزار آموزشی وکمک درسی در ناحیه رتبه برتر را کسب نموده است.

۵-اجرا وپخش نقد و بررسی و بیان نقاط قوت و ضعف کتاب جدید التالیف حساب دیفرانسیل وانتگرال توسط همکار گرامی سرکار خانم عظیمی.

۶-اجرا وپخش برخی از مطالب ارائه شده در فصلنامه ی آموزشی تهیه شده توسط گروه ریاضی ناحیه یک.

۷-استفاده از بیانات جالب وشیوای استاد گرانقدر جناب آقای  مهری در رابطه با سنجش واندازه گیری سوالات امتحانی.

در پایان از استقبال و حضور گرم و صمیمانه ی همکاران تقدیر وتشکر گردید و جلسه با ذکر صلوات بر محمد وآل محمد خاتمه یافت.

همکاران شما در پژوهشگاه ناحیه ۱ : ۱- رجب پور ( سرگروه ریاضی )                       

                                               ۲- صدری منزه (عضو کمیته علمی )

  

+ نوشته شده در  جمعه ششم اردیبهشت 1392ساعت 15:36  توسط سرگروه ریاضی   | 

نسبت طلایی یکی از زیبایی‌های دنیای ریاضی است که رد آن را در جای‌جای طبیعت می‌توان مشاهده کرد، از نسبت طول اندام‌های انسان گرفته تا چشم‌نوازترین آثار معماری و حتی رشد مارپیچ دانه‌های گل آفتابگردان.

 

نسبت طلایی، عددی غیرگویا (گنگ) است که با حرف یونانی فی نمایش داده می‌شود. مقدار دقیق آن از رابطه 2/( 5√+1)= φ بدست می‌آید که حدود 1.618033988749894848294586834 است. بسیاری از هنرمندان معتقدند شکل‌هایی که در آن‌ها نسبت طلایی رعایت شده است، چشم‌نوازترین شکل‌های ممکن را تشکیل می‌دهند. مثال معروف آن‌ها، کاغذهای استاندارد سری A (مانند کاغذ A4 به ابعاد 210×297 میلی‌متر) است که در آن‌ها نسبت طول به عرض برابر نسبت طلایی است. نسبت طلایی هم‌چنین از رشته فیبوناچی نیز بدست می‌آید. رشته فیبوناچی یکی از جالب‌ترین رشته‌های اعداد است که در آن، عدد بعدی برابر حاصل‌جمع دو عدد قبلی است (1,1,2,3,5،8،13,21,34،55،89 و ...) و هرچه این رشته بیشتر ادامه پیدا کند، نسبت عدد بزرگ‌تر به عدد قبلی به نسبت طلایی نزدیک‌تر می‌شود.
مایکل بلیک، موسیقیدانی که به ریاضیات علاقه دارد، قطعه‌ای موسیقی را بر اساس نسبت طلایی نوشته است. او برای این کار، رقم‌های اعشار نسبت طلایی را به صورت نت‌های موسیقی بازنویسی کرده و حاصل آن‌ را به صورت یک کلیپ ویدیویی آماده کرده است.

+ نوشته شده در  شنبه سی و یکم فروردین 1392ساعت 12:30  توسط خانم پریانفرد  | 

ضمن عرض سلام  و تبریک سال نو  گروه ریاضی ناحیه یک همدان از همکاران رشته ریاضی مقطع متوسطه دعوت بعمل می آورد در جلسه ی کارگاه "سنجش واندازه گیری سوالات ریاضی" شرکت نمایند.لازم به ذکر است که جلسه ی مذکور روز چهارشنبه مورخه ی ۴/۲/۹۲ از ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۸:۳۰ در سالن اجتماعات دبیرستان علامه حلی برگزار میگردد.
+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و هفتم فروردین 1392ساعت 10:41  توسط سرگروه ریاضی   | 

مطالب قدیمی‌تر